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亮出你的兵器!科普達(dá)人”博物君“笑對”靈魂畫作“

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樓主
發(fā)表于 2016-6-13 10:10:45 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
微博上有一位風(fēng)靡萬千網(wǎng)友的科普達(dá)人,網(wǎng)友們將遇到的各種奇怪的動植物拍下來或者畫下來,@他求解答,求翻牌。他就是萬能的“博物君”。如果用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來解析“博物君”,會得出怎樣的結(jié)論呢?
不會說相聲的段子手不是好博物君
起初,博物君發(fā)布的內(nèi)容也多是一些圈子里才懂的知識,但普通網(wǎng)友卻不感冒:跟我有啥關(guān)系?面對這樣的冷場局面,機智的博物君改變了策略。開始科普生活中最常見的物種,并且盡量不去用分類學(xué)等去說教,而是從特殊的角度切入。

換一種思路科普,用不同的眼光去看待、解讀博物知識,博物君大獲好評,小學(xué)生到退休大媽,都成為了他的粉絲,求知若渴,跟著博物君漲知識。

“能好怎”是什么?
百度百科中有個“能好怎”的詞條,正是源自博物君微博。“能好怎”——好吃嗎?怎么吃?操碎了心的博物君還要變身美食擔(dān)當(dāng),我給你們講知識,你們想的卻全是“吃”!?
用“吃”去傳播科學(xué)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟┪飳W(xué)真的好嗎?
事實證明,這種極具創(chuàng)意的科普方式非常好!用“能吃”、“不能吃”、“好不好吃”、“怎么吃”去解釋動植物,進(jìn)行科普,感覺意外的簡單呢!



分析這種靈魂畫作,我已是身經(jīng)百戰(zhàn)了!
每天@博物君求翻牌的微博多的數(shù)不清,總有一些善于動手的孩子妄圖用畫作征服博物君。而他們大多都是“靈魂畫作”,任性的線條讓人分分鐘想掀桌。
出乎意料的是,“靈魂畫作”也成為了博物君微博中的一大亮點,以難倒博物君為己任,越來越多“靈魂畫手”涌現(xiàn)。面對挑戰(zhàn),博物君只是微微一笑,“分析這種靈魂畫作,我已是身經(jīng)百戰(zhàn)了!”


現(xiàn)實與夢想之間,是“不同凡想”
因為喜歡觀察動植物,張辰亮在報考大學(xué)時選擇了植物保護(hù),又考了昆蟲與害蟲防治研究生,這些冷門到不行又難讀的專業(yè),沒有讓他望而卻步,更讓他將愛好與工作完美結(jié)合。
而在博物學(xué)領(lǐng)域,張辰亮也是“與眾不同”的一員。他不說教,不掉書袋,總能找到最好的方式,將那些晦澀難懂的知識說成“段子”,讓你一邊開心一邊漲知識,讓越來越多的人喜歡上了博物學(xué)。

因為不同凡想,他堅持了自己的愛好,
即使這愛好深奧晦澀,不易理解;
因為不同凡想,他比“段子手”更火,
即使他傳授的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖匀豢茖W(xué)知識。
一路走來,張辰亮不滿足于做別人眼中的好,
而是不斷追求自己心目中的優(yōu)秀。
多一點不同凡想,就有無限可能。
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